Sprache fördern in der Elementarpädagogik
Sprachentwicklung verstehen, beobachten und fördern

Sprache ist eine zentrale Voraussetzung für Bildung, soziale Teilhabe und persönliche Entwicklung. Bereits in den ersten Lebensjahren werden wichtige Grundlagen für Sprachverständnis, Ausdrucksfähigkeit und kommunikative Kompetenzen gelegt.
Kindertageseinrichtungen spielen daher eine entscheidende Rolle für die sprachliche Entwicklung von Kindern.

Diese Fortbildungsreihe vermittelt fundiertes Wissen über Sprachentwicklung, Sprachdiagnostik und alltagsintegrierte Sprachförderung in der frühen Kindheit.

Die Teilnehmenden erhalten sowohl entwicklungspsychologische und linguistische Grundlagen als auch praxisnahe Methoden für die pädagogische
Arbeit. Ein besonderer Fokus liegt auf Mehrsprachigkeit, interkulturellen Perspektiven sowie der Gestaltung einer sprachförderlichen Umgebung im Kindergartenalltag.

Ziel ist es, pädagogische Fachkräfte darin zu unterstützen, Sprachentwicklung sensibel zu beobachten, gezielt zu fördern und Kinder in ihrer kommunikativen Entwicklung bestmöglich zu begleiten.

Kursinhalte

Zielgruppe

Elementarpädagog_innen, Assistenzkräfte in Kindergarten und Kinderkrippe, Frühförder_innen, Früherzieher_innen, Tageseltern, Eltern, Erziehungsberechtigte

Inhalte

Sprachförderung I: Sprachentwicklung und Mehrsprachigkeit verstehen. Grundlagen der sprachlichen Entwicklung

Sprachförderung II: Sprachentwicklung beobachten und einschätzen. Sprachstandsdiagnostik und sprachliche Entwicklungsauffälligkeiten.

Sprachförderung III: Sprache im Alltag fördern. Methoden und Konzepte alltagsintegrierter Sprachförderung

 

Kursformat
Blended Learning
Leitung
Fachtrainer_in
Abschluss
Kursbesuchsbestätigung
Veranstaltungsort
BFI Tirol Bildungszentrum
Ing.-Etzel-Straße 7
6020 Innsbruck
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Kurs Nr. 1028040.27
Kursort: Innsbruck
Termin: 09.04.2027 bis 23.04.2027
Dauer: 24 UE
2mal freitags von 09:30 bis 17:30; 2mal dienstags 17:30 bis 21:30

€ 585,00

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Tel. +43 (0)509660
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